Рекомендации для родителей по профилактике вовлечения подростков в деструктивные субкультуры и несанкционированные массовые мероприятия

ЧВК «Редан» молодежное движение (далее – Движение), набравшее популярность после массовой драки подростков, которая произошла

22 февраля 2023 г. в ТЦ «Авиапарк» г. Москвы. В основу Движения взята внутренняя   культура   и    атрибутика    банды    «Редан»    из    аниме-сериала Hunter x Hunter. Изначально публикуемый контент в созданных сторонниками аниме-сообществах в   социальной   сети   «ВКонтакте»   связан   с   публикацией и обменом между пользователями аниме-иллюстрациями и мемами.

Массовое распространение информации о конфликте подростков способствовало популяризации Движения и, как следствие, созданию большого количества          сообществ          и          Телеграм-каналов         ЧВК          «Редан» и АНТИЧВК «Редан», а также росту количества размещаемых провокационных постов                     в          социальных         сетях.          Также          стоит          отметить, что тиражирование информации о Движении привело к активизации иных молодежных    субкультур,    которые    «объявили     охоту»     на     сторонников ЧВК «Редан».

Какие признаки вовлечения в деструктивные сообщества должны привлечь внимание родителей:

  1. Если ваш ребенок изменил внешний вид и/или стиль в одежде. К отличительным особенностям внешнего вида «редановцев» стоит отнести следующие:
  • носят преимущественно    черную   одежду   с    изображением    паука и цифрой внутри (самая популярная – 4). На свое усмотрение «редановцы» дополняют образ деталями: перчатки с паутиной, длинные черно-белые шарфы и т.д.
  • большинство приверженцев Движения носит длинные черные волосы;
  • клетчатые штаны в сочетании с другими предметами одежды;
  • возможно  нанесение     временной     или     постоянной     татуировки в стиле атрибутики Движения, преимущественно с изображением паука (расположение на руках – кисть, предплечье).
  1. Если ребенок на своей странице в социальных сетях проявляет следующую активность:
  • выкладывает свои фотографии в униформе соответствующего стиля с подписями «хочу к вам», «примите к паукам», «хочу в редан»,

«как круто быть с вами» и т.п.;

  • заполняет свой аккаунт стилистическими изображениями паука «Редан»;
  • в  публикациях     поддерживает      организацию      массовых      драк и/ или размещает информацию о готовности участвовать в массовых драках, о местах их проведения;
  • в публикациях информирует об участиях в тематических «сходках» Движения;
  • сообщает о    своем    противостоянии    с    другими    субкультурами на фоне причастности к «Редан»;
  • подписан на    тематические    сообщества    «Редан»,    распространяет о них информацию.

Внимание родителей также должен привлечь факт удаления ребенком из подписок в социальных сетях родителей и других родственников, установления дополнительных ограничений доступа к своему профилю.

Важно отметить, что к субкультурам, в том числе к деструктивным сообществам,    примыкают     дети,     которых     что-либо     не     устраивает в их жизни, у которых есть свои неудовлетворенные потребности.

Общение с подобными себе позволяет подросткам выделиться, привлечь к себе внимание. Одной из отличительных особенностей подросткового возраста является рост авторитета друзей, иногда за счет снижения авторитета родителей.

Стремление подростков к независимости   может   выражаться   в   приобретении не самых хороших привычек и совершении запретных действий, и как следствие, желании выделиться из общей массы сверстников, продемонстрировать окружающим свою уникальность. Важно эти мотивы и потребности своевременно заметить,      понять      и      предложить      ребенку      альтернативные      способы их удовлетворения, ориентируясь на сохранение его здоровья и благополучия.

Рекомендации        по         профилактике         вовлечения         подростков в деструктивные субкультуры и противоправные действия:

  1. Для того, чтобы вовремя обнаружить признаки вовлеченности ребенка в  деструктивное       сообщество,       рекомендуется       стать       ему       другом в социальных сетях и проявлять интерес к его активности в сетевом пространстве.
  2. При обнаружении признаков вовлеченности в деструктивное сообщество стоит узнать мнение ребенка о происходящем. Будьте внимательным к его словам, проявите уважение и терпение к его размышлениям и выбору.
  3. Объясните, какой        опасности       себя        подвергает        ребенок в этот момент. Необходимо акцентировать внимание подростка на правовых аспектах антиобщественного поведения. Важно оценить реалистичность представлений ребенка о происходящем, а затем выстроить честный диалог о предусмотренной ответственности и рисков для здоровья.
  4. Поговорите с ребенком доверительно, выразите понимание, поделитесь своими  переживаниями      в      его      возрасте.      Договоритесь      с      ребенком о том, что если он примет решение об участие в сборах данного Движения, то предупредит вас об этом и передаст контактные номера людей, с которыми пойдет на встречу.
  5. Примите меры по кратковременному изменению информационной среды несовершеннолетнего, обеспечьте совместный с ним досуг в течение нескольких дней.
  6. Рекомендуется провести проверку на наличие у ребенка любых видов оружия, колющих и режущих предметов, взрывоопасных веществ; усилить меры безопасности по отношению к подобным предметам.
  1. Обратитесь за помощью к психологу или воспользуйтесь телефоном доверия для детей, подростков, их родителей.
Всероссийский Детский телефон доверия8-800-2000- 122
Горячая линия «Ребенок в опасности»Следственного комитета Российской Федерации8-800-200-19-10
ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей»http://www.fcprc.ru/
Горячая линия «Дети Онлайн»8-800- 250-00-15
Горячая линия психологической поддержкиФГБОУ «Московский государственный психолого- педагогический университет»8-800-600-31-148-495-624-60-01
  1. Основные превентивные меры: постарайтесь не пропустить признаки наличия у ребенка конфликтов с социальной средой и внутриличностных конфликтов, уделите особое внимание периодам возрастных кризисов (12-13 лет, 15 лет, 17 лет). Способствуйте разрешению данных конфликтов и формированию доверия в отношениях «ребенок-взрослый», не стремитесь к ужесточению требований и наказаний. Если чувствуете сложности в выстраивании взаимодействия с ребенком, обратитесь к помощи психологов и педагогов.

Нередкими являются случаи задержания правоохранительными органами участников Движения при организации массовых драк и «сходок».

Что делать, если   ваш   ребенок   не   вернулся   домой   и   не   отвечает на звонки и сообщения на мобильный телефон?

  1. В  первую      очередь,       сохраняйте       спокойствие.       Помните, что действия на эмоциях могут привести к принятию решений, о которых можно в дальнейшем сожалеть.
  2. Позвоните друзьям, с которым может находиться Ваш ребенок. Возможно,  у    него    просто    сел    аккумулятор    на    мобильном    телефоне, и он не может ответить на звонок.
  3. Если  после       диалога       с       друзьями        Вашего        ребенка, его местонахождение определить не удалось, следует обратиться в ближайшее

отделение полиции. Чем раньше вы обратитесь в полицию, тем быстрее представители правоохранительных органов смогут разыскать ребенка.

Существует заблуждение, что заявление об исчезновении несовершеннолетних можно подать не   раньше,   чем   пройдет   трое   суток. Такой подход в корне неверен, в ряде случаев – «преступен».

Сотрудники полиции сделают все возможное для организации поиска ребенка в любое время суток.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Вставьте в выражение недостающее число *

  • Медиацентр

  • Запись в 1 класс

  • Дорога памяти

  • Версия для слабовидящих

  • Решаем вместе
    Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
  • Инновационная деятельность

  • Проект «Моя новая школа»

  • Поиск на сайте

  • Электронный журнал

  • Телефон доверия

  • «Горячие линии»

    Управление образования Анжеро-Судженска:
    6-58-22

     

    Министерство образования и науки Кузбасса:
    8 (384-2) 36-38-52

     

    Горячая линия по обеспеченности учебниками‎

  • Архив новостей